Praksis mandag - torsdag

Denne uken har jeg vært i praksis igjen, på barneskole. Jeg trives så utrolig godt, og det er spennede å se hvordan skoledagene til en 3.klassing er.

Denne uken har barna øvd på sanger de skal synge på FN dagen, mandag 24.10. Da skal alle klassene på skolen møtes i "fest salen", hvor 7.klasse skal fortelle litt om hva FN er. I denne samlingen skal også 3.klasse synge noen fredssanger de har øvd på, som er utrolig fine og barna er utrolig flinke, men de lærer også utrolig fort.

                                                                            //google

Noe jeg spesielt har lagt merke til når jeg er med i 3.klasse timene, er engelsk timene. Måten 3.klasse lærer engelsk på er en ganske kreativ og morsom måte, syntes jeg. I hver engelsk time synger de hele timen. Læreren starter først med å lese en og en settning fra sangen høyt, og spørr om noen vet hva det betyr. Hvis det ikke er noen som vet hva det betyr, eller vet noe, forteller han hva resten betyr. Denne måten å lære engelsk på syntes jeg er utrolig fin, og det er en mer spennende måte å lære på!

Denne uken på SFO har jeg hatt/vært med på forskjellige aktivteter barna kan velge mellom. Jeg har da vært på matlaging og frilek ute.

På mandag var det 1.-2. klasse som jeg hadde matlaging med, hvor de fikk steke hver sin pannekake. De var utrolig flinke og det ble veldig vellykket.

I løpet av dagen på onsdag hadde jeg fått i oppgave i å lage en oppskrift som barna kunne ta med seg hjem etter matlagingøkten. Jeg fikk vite hva barna skulle lage, og ut i fra det lage en oversiktlig oppskrift. Det var veldig gøy å få et sånt oppdrag, og jeg følte at slutt resultatet ble ganske bra.

Før barna kom til skolekjøkkenet på onsdag, hadde jeg som oppgave å gjøre klart kjeler, finne frem alt de trengte for å lage maten og sette frem kopper, talerkner og bestikk.
På onsdag var det 3.-4. klasse som hadde matlaging. De lagde ris og kyllingsaus med kyllingpølse i. Det ble også en utrolig vellykket økt, og det var utrolig morsomt å får være med på matlaging.

Dette er en aktivitet jeg kommer til å delta på/lede hver tirsdag på SFO fremover når jeg er i praksis.

To innholdsrike dager med TO

I uke 39 og denne uken 41 har vi hatt besøk av TO (tilrettelagt opplæring). Det er en linje for de som har en funksjonshemning. De vi hadde besøk var veldig hyggelige og oppegående ungdommer, som henger litt etter i utviklingen! Det var utrolig koslig å få ha de på besøk :)

Mandag i uke 39 startet vi med å bli kjent med TO elevene. Etter dette lagde vi pasta salat sammen hvor alle hjalp til å skjere opp grønnskaer mens pastaen kokte.
Dette syntes jeg var en veldig fin måte å bli kjent med elevene på og samtidig veldig sosialt. Etter vi hadde lagd og spist maten satte vi oss ned for å planlegge litt om hvordan aktiviteter vi skulle ha neste mandage når vi skulle treffes igjen, altså mandag i uke 41.

                                                                     //google

Alle ble enige om at vi skulle gjennomføre en natursti, hvor hver av de fire gruppene vi var delt inn i skulle lage noen poster hver. Denne naturstien ble gjennomført på mandag 10.10.11. Vi hadde hengt ut postene rundt omgring i trærne og der etter fulgte vi løypen. To elver fra barn- og ungdoms linjen og en elev fra TO gikk sammen på de forskjellige postene.

Det var forskjellige oppgaver, men de fleste postene handlet om Quiz. Et spørsmål vi hadde på vår Quiz var: Er det 17.mai i England?
Kjempe fine dager sammen med TO elevene, gleder meg til å møte de ved en senere anledning!

// google